EL EFECTO VÍDEO JUEGO SOBRE NUESTRAS VIDAS
–Los refranes 1–

Juego de manos, juego de villanos (578 resultados en Google) encierra una palabra que nos da que pensar, porque si los refranes son populares ¿cómo es que el pueblo, los villanos, se recrimina a sí mismo como villano? Apuesto que el refrán lo inventó un clérigo que a mano no haría más que manuscritos o algún noble de aquellos que tenían aborrecidas las manualidades, cosa de mujeres, y trabajar con sus manos, cosas de menestrales y artesanos. Apuesto también que el refrán tendría aplicación a la guerra pues hasta que se inventaron las armas de fuego la guerra se hacía a mano, no a máquina, y a base de palos o estacas, que son los bastos de la baraja, y eran los villanos, los peones, los que se encargaban de ese trabajo sucio. Después del clérigo y del noble, llegaría el preceptor severo (el profesor particular) y aplicaría el refrán a la educación de los niños a su cargo, viendo que podían empezar en broma y terminar en serio, a hostias. El refrán medieval se habría hecho de salón, con iluminaciones dieciochescas para interiores burgueses a imagen de este otro: en la mesa y en el juego se conoce al caballero. Todo demuestra, en fin, la capacidad del refrán para adaptarse a los tiempos y la invención culta que se esconde detrás del refranero, gente de letras que, desde su cómoda altura, se burla de quien menos sabe (maestro ciruela, no sabe leer y pone escuela) y llama a las mujeres inquietas bachilleras y, a las tonterías, perogrulladas en recuerdo de un tal Pero Grullo. Sea como sea, juego de manos, juego de villanos y villanos son, en el sentido indeseable de la palabra, los vídeo juegos que enseñan a nuestros hijos valores tan sublimes como matar, comer o hacer desaparecer, verbos que ya estaban en el parchís y en el ajedrez. Cuando llegue a la edad de votar, esa juventud así educada votará vídeo partidos o vídeo propuestas que encajen en su vídeo cabeza pero nunca votará valores humanos que nunca ha visto.

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